CREEM UN RAP

Amb la Tribu de 1r d'ESO aprenem a editar àudios per crear una composició musical.

Després d'aprendre a composar amb els instruments de l'aula de música, aquest cop investiguem les noves tecnologies, i amb l'ajuda del programa Audacity, hem après a crear un loop a partir d'un tema musical. 

Dr. Prats, Rosalia o At Versaris han estat alguns dels grups que han passat per les nostres mans per crear les nostres pròpies composicions: hem jugat amb les veus, hi hem afegit efectes sonors, i hem escrit una lletra que parla dels problemes que tenim!

Si els voleu escoltar, CLIQUEU AQUÍ.

Depuradora d'Olot

Planta de compostatge 1 eso

LA TRIBU DE 1r d'ESO APRENEN ELS SECRETS DE L'ORQUESTRACIÓ

Les composicions musicals han servit per acompanyar uns versos rimats.

Fa unes setmanes, els alumnes de la tribu de 1r d'ESO van posar en pràctica els conceptes apresos observant partitures d'orquestra, i per tant vam crear unes composicions musicals on teníem en compte els obstinats rítmics, els motius musicals, la macropulsació, la micropulsació i el ritme i la melodia. 

Cada grup va escollir quins instruments volia utilitzar per a cada veu, i com els distribuïen. A més a més, van haver d'escriure una partitura amb totes les veus, i interpretar-ho en directe als altres alumnes de classe.

Ens en vam adonar que això de la creació no és fàcil, però és molt divertit! I que encara que toquem instruments on la tècnica no sembla complicada, hem de portar bé el tempo, i interpretar-ho musicalment.

Aquí podeu veure'n el resultat! CLICA AQUÍ

LA MÚSICA I LES ARTS VISUALS

Creem un musicograma

Amb els alumnes de 2n d'ESO estem aprenent cóm la música adquireix un paper principal en moltes de les arts escèniques que ens envolten... i no tant sols en el teatre, el circ o la dansa, perquè en l'era digital, els audiovisuals tenen un paper molt rellevant dins la nostra cultura, i la música n'és un part essencial. Des dels quadres de Kandinsky, artista que tenia la capacitat multisensorial de veure colors en la música, fins als artistes audiovisuals d'avui en dia (creadors de videoclips, publicitat, mapping, etc.)
Nosaltres també ens hi atrevim, i a la classe de música, dissenyem i creem un musicograma a partir del tema "Funkytown" del grup dels anys 80 Lipps Inc. Quan estiguin tots llestos, muntarem una exposició... La imaginació al poder!

https://www.youtube.com/watch?v=s36eQwgPNSE

Nova II+D a 2n d'ESO

Dimecres vam acabar una II+D i avui n'hem començat una altra

                              

Avui tenim 3 hores per treballar II+D. 

En primer lloc hem buscat informació. En segon lloc  n'hem parlat utilitzant l'estructura 1, 2, 4 ... i finalment cap  al pati  a fer les representacions corporals d'escenes de l'Edat Mitja!

Estem en la fase d'exploració de la nostra II+D... i la pregunta és molt interessant: L'Edat Mitja és un període fosc, llarg i poc innovador. Ens ajudes a interpretar-la? 

 

Acabant una II+D a 2n d'ESO

Han acabat la II+D a 2n d'ESO, amb un producte espectacular, per fer-ho han anat a l'Espai Ideal.

Els alumnes de 2n d'ESO han acabat la II+D treballada actualment, on s’hi plantejava la creació d'una nova societat en un planeta llunyà de la nostra galàxia.

Despès d'elaborar els productes que els han permès desenvolupar la II+D, arriba l'hora de presentar el producte final: una espectacular Roda de Premsa que ha tingut lloc a l'espai Jove l'Ideal.

Allí els alumnes convertits en promotors dels nous planetes i en periodistes, reporters, fotògrafs, han presentat els avantatges de viure en el seu planeta i han respost molt amablement, en tots els casos, les preguntes dels diferents periodistes.

El producte final ha estat redactar una notícia. Per fer-ho han hagut d'elaborar una base d'orientació a través d’analitzar i veure models de notícies.

Un cop redactada la notícia s'ha hagut d’ avaluar mitjançant una rúbrica preparada per a l'ocasió.

Avui els alumnes han tancat la II+D elaborant unes cartolines on han escrit tot el que havien après i, també, tot allò que els hi agradaria saber de més a més, aprofundint en el tema o senzillament escrivien les preguntes que els hi ha generat l'adquisició de nous coneixements sobre l’organització política, social i econòmica de la societat.

Si cliques  veuràs moltes imatges

Treball abans del concert!

Els alumnes de la Tribu de 1r d'ESO van anar al Concert de l'Orquestra de Cambra de l'Empordà havent fet un treball previ molt interessant... vam treballar com llegir i interpretar partitures orquestrals! Per fer-ho, vam poder observar la partitura de "Gnoms" de l'obra "Quadres d'una exposició" del compositor rus Modest Mussorgsky, i vam aprendre a identificar les diferents veus instrumentals, recursos sonors i escoltar la peça i trobar les diferents seccions.
Va ser genial veure com els alumnes es motivaven i aprenien a familiaritzar-se amb un llenguatge tan complex com el llenguatge i la grafia musical

Audició Orquestra de Cambra de l'Empordà

Avui els alumnes de 1r i 2n d'ESO hem anat al Teatre Principal d'Olot per tal d'assistir a una Audició que ha resultat ser molt especial.

L'Orquestra de Cambra de l'Empordà ens ha endinsat dins el món de la música clàssica, de melodies de grans obres cinematogràfiques... 

Ho han fet amb un tó humorístic, d'aquí el nom de l'espectacle: “CONCERT A TEMPO D'UMORE” i el més important de tot hem interactuat moltíssim: hem fet de directors, de músics, de percussionistes... En fi ha estat un concert amb un grau de genialitat elevat i sobretot, molt innovador!

Tot seguit unes imatges i un vídeo. Si en vols veure més CLICA!