Visita a la Granja Mas la Coromina

Els alumnes de 2n d'ESO han visitat la granja Mas la Coromina. Ha estat una visita molt profitosa on els alumnes han gaudit d'un dia en una explotació lletera. L'activitat s'ha dut a terme dins el marc de la II+D "Llet UHT, que vol dir?"

Per si vols veure les imatges clica aquí

Parlem de disseny!

El passat dilluns dia 16 de desembre els alumnes de  2n d'ESO van assistir a una xerrada sobre disseny gràfic i packaging a càrrec del Sr. Pere Gelis de GELIS, agència gràfica, dins el marc de la II+D "LLet UHT, què vol dir"

II+D 2n ESO

En el marc de la II+D "Llet UHT, què vol dir?", experimentem amb diferents elements per començar a treballar les mescles i dissolucions!

PROJECTE ARTÍSTIC: CREEM UNA SEQÜÈNCIA DE MOVIMENT I EL SEU DISSENY SONOR

PROJECTE ARTÍSTIC A 3r d'ESO: 

CREEM UNA SEQÜÈNCIA DE MOVIMENT I EL SEU DISSENY SONOR

Les rutines creatives que hem estat treballant durant el tercer trimestre des de les àrees de visual, música i educació física han arribat a port: les últimes setmanes els grups cooperatius han estat treballant en el disseny sonor de les seqüències de moviment amb malabars que havien creat des de l'àrea d'educació física. 

Anteriorment havíem après a editar bases electròniques amb l'Audacity, i a crear efectes sonors... ara era l'hora de posar tots els ingredients junts i crear un disseny sonor que acompanyés a la nostra seqüència de moviment. Jugant amb els "loops" rítmics i els efectes sonors, hi afegíem algunes melodies i acords per crear la part harmònica de la nostra composició. 

Per veure més fotos, cliqueu aquí

I ara ja estàvem llestos per preparar les nostres petites seqüències de moviment! Aplicant tot el que havíem après a educació física, teníem tots els ingredients per crear uns minuts de circ i moviment... i la música l'havíem fet nosaltres!

Si voleu veure les altres propostes, cliqueu aquí

És molt interessant conèixer i aprendre tots els processos creatius que es necessiten a l'hora de crear un espectacle. Res no és casual, i cal posar-hi molt esforç per crear 3' d'espectacle... ara ja ningú ens podrà parar!

TOQUEM UNA MICA DE FUNKY

TOQUEM UNA MICA DE FUNKY!!

La Tribu de 1r d'ESO interpreta una peça de Maceo Parker

En motiu de la celebració de la diada de Sant Josep de Calassanç, la tribu de 1r d'ESO va interpretar el tema "Pass the Peas", un clàssic de la música funky, del gran Maceo Parker. No teníem trompetes ni trombons, però sí un bon combo de bateria, violoncel, clarinet, saxo, piano i guitarra, amb unes flautes i uns claves fent l'acompanyament rítmic... què més es pot demanar?

I va sonar així de bé! Moltes felicitats a tothom, perquè si no es pot ballar, no és la nostra revolució!

Interacció Tribu dels Formatges i Tribu de 2n d'ESO

Si cliques aquí, veuràs unes imatges que diuen més que 1000 paraules!

      Els alumnes de la Tribu dels Formatges arriben contents...

quin ambient que s'observa!

Els alumnes d'ambdues tribus han viscut avui una bona experiència d'aprenentatge cooperatiu. Ha estat la II+D qui els ha unit. D'una banda la Tribu dels més petits han treballat la seva II+D que fa referència als formatges i la tribu dels alumnes de 2n d'ESO han iniciat la II+D que fa referència a la llet. Tenien doncs, un punt de contacte. Els alumnes petits han exposat el que han esbrinat i/o descobert dels formatges, mentre els alumnes de 2n els han avaluat l'expressió oral a través d'una rúbrica. Desprès tots han participat d'una activitat d'experimentació a ull nu. Ajudant-se amb el sentit de la vista, de l'olfacte i del tacte han pogut esbrinar “característiques” de la llet.